心理活动对一定对象的指向和集中,这种心理现象是( )

作者:ceosun 2021-01-03 00:38
1.受意识控制加工的特点是(  )
A.需要集中注意完成              B.不需要集中注意完成
C.不能同时进行多项作业          D.几乎不需要注意的资源

答案:A
2.从大量的信息中选择出重要的信息给以反应,同时排除掉无意义信息的干扰,反映了注意的哪种功能( )
A.
调节           B.维持          C.集中性          D.选择
答案:D
3.快速眼动出现在睡眠的哪一个阶段( )
A.
第一和第二阶段                  B.第三阶段              
C.第四阶段                       D.上述睡眠以外的另一阶段
答案:D
4.心理活动对一定对象的指向和集中,这种心理现象是( )
A.
感觉           B.注意          C.记忆          D.思维
答案:B
5.手表的滴答声,时而听到,时而听不到这种周期性变化现象称为( )
A.注意的稳定性       B.注意的范围        C.注意的分配        D.注意的起伏
答案:D
6.“鸡尾酒会现象”对下列哪种注意理论提出了挑战( )
A.过滤器理论         B.衰减理论          C.认知资源理论       D.双加工理论
答案:A
7.人的意识不仅能意识到周围事物的存在,也能意识到自身的存在以及自身同周围事物之间的复杂关系,这种意识称为( )
A.潜意识           B.自我意识      C.意识性         D.前意识
答案:B
8.“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )
A.感知               B.记忆              C.注意              D.思维
答案:C
9.快速眼动睡眠阶段脑电波的特点是( )
A.高频率.低波幅     B.高频率.高波幅    C.低频率.高波幅      D.低频率.低波幅
答案:A
10.我们在听课做笔记时,写字处于何种意识状态( ) 
A.可控制的意识状态             B.自上而下的加工状态 
C.自下而上的加工状态           D.自动化的意识状态
答案:A
11.根据(  )的特点,可以将睡眠分成几个不同的阶段
A.心率        B.呼吸频率        C.脑电波        D.脑成像 
答案:C
12.( )理论认为所有信息都可以充分受到知觉分析,然后进入过滤器。
A.过滤器     B.衰减     C.反应选择     D.认知资源
答案:C
13.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最恰当的理论是(  )
A.衰减理论     B.过滤器理论     C.反应选择理论     D.认知资源理论
答案:D
14.下列可以用来验证过滤器理论的是(  )
A.视觉搜索     B.双作业操作     C.双耳分听     D.负启动
答案:C
15.注视下图时,出现的小方块时而突起时而凹陷的现象称为(  )

A.注意动摇     B.注意转移     C.注意扰动     D.注意分散
答案:A
16.最早把实验法应用于高级心理过程研究的心理学家是( )
A.华生         B.斯金纳           C.艾宾浩斯      D.皮亚杰
答案:C
17.短时记忆采用的主要编码方式是(  )
A.按照刺激物的物理特征    B.语义编码       C.听觉编码         D.都不是

答案:C
18.如何开车.游泳等运动技能的记忆是( )
A.陈述性的记忆   B.程序性的记忆   C.闪光灯式的记忆  D.前瞻性的记忆
答案:B
19.由短时记忆转入长时记忆的条件是( )
A.注意             B.知觉                C.思维              D.复述
答案:D
20.后继的学习与记忆对先前学习材料的干扰作用称为( )
A.动机性抑制干扰    B.前摄抑制干扰      C.倒摄抑制干扰      D.痕迹衰退抑制干扰
答案:C
21.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘进程的特点是( )
A.先慢后快          B.先快后慢     C.先.后遗忘速度相同    D.都不是
答案:B
22.短时记忆的信息容量为     组块( )
A.9±2               B.7±2              C.5±2               D.6±3
答案:B
23.长时记忆最主要的编码方式是( )
A.视觉记忆   B.听觉记忆   C.语义编码   D.形象编码
答案:C
24.短时记忆保持的时间比较短,保持在(  )之内的记忆。
A.1秒   B.1分钟    C.5分钟     D.10分钟
答案:B
25.学生在考试时回答选择题的记忆活动主要是(  )
A.识记        B.保持        C.回忆        D.再认
答案:D
26.我们常遇到的“舌尖现象”,可以用心理学中何种观点来解释(  )  
A.长时记忆的登录错误           B.长时记忆的提取失败
C.短时记忆的毁损               D.感官知觉的编码错误
答案:B
27.两组被试者学习同样的功课。然后一组被试照常进行工作,另一组被试睡觉。最后测定两组被试对功课的保持情况。结果应该是( )
A.都没有显示出倒摄抑制效应            B.睡眠组被试比工作组被试的保持多
C.工作组被试保持较好,因为活动已有转变      D.工作组被试显示了前摄抑制
答案:B
28.当我们按顺序识记一系列历史年代时,发现首尾部位的数字容易记住,而中间部分的数字不易记住。这种现象是( )
A.近因效应     B. 首因效应      C.系列位置效应     D.期望效应
答案:C
29.以下哪种记忆属于程序性记忆( )
A.国庆阅兵典礼场面的记忆       B.对篮球比赛规则的记忆
C.滑雪动作的记忆               D.对一篇散文的记忆
答案:C
30.在记忆系统中,具有加工处理信息和存储信息双重功能的记忆是(  )
A.感觉记忆     B.工作记忆     C.短时记忆     D.长时记忆
答案:B
 
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