学校注重拔尖人才培养。2011年学校首次创办国际班，2013年继续面向化学、化工、材料及其相关过程装备控制类和加工类等优势强势学科专业选拔培养拔尖人才40人。采用与国外大学联合培养的“3+1+1”或“2+2”等培养模式，在国际班中推行国际工程教育理念和教学模式，聘请一批国外教师参与国际班的主干课程教学，采用英语授课，营造校内国际化教育环境和氛围，培养一批具有国际视野、实践能力强、综合素质高的化工类和材料类工程技术和管理卓越人才。从2004年起，学校开办“理科实验班”，并于2007年被批准为国家级人才培养模式创新实验区。实验班由经过选拔的优秀学生组成，实施“三优教育”（优秀的学生、优秀的教育资源、培养优秀的创新人才）；采用“3-5-8”培养模式，即三年修完本科，五年完成硕士研究生培养，八年完成博士研究生培养，使学生成为拔尖学术型人才。从2006年起，学校开设了研讨课，架设起学生与教授之间互动桥梁，培养学生自主学习能力和创新意识，加强思维和方法训练。学校在2009年又创办了工程实验班，与企业合作培养高层次工程类创新人才。2008年起开办了法学实验班，培养国际型法律人才。2010年学校加入教育部“卓越工程师教育培养计划”，并以此为契机，充分调动校内、企业界、工程界和国内外各种资源，充分利用校企合作、国际交流的平台，强化学生工程意识、工程素质和工程能力的学习和锻炼，培养具有“卓越工程师”素质的专业人才。学校还充分利用首都高校优质教学资源，实行校际间学分互认制度，培养宽口径应用型人才。1993年开设的由美籍教师讲授的国际商务课程（IBC项目），至今已培养1000余名学生，极大提高了学生的专业知识水平和就业竞争力。学校重视校际间优质资源的共享，先后加入了“北京高科”联盟和北京市“卓越工程师教育培养计划”高校联盟。 j L) .B&
